Lær børn med autisme at kontrollere sig selv

En af de største udfordringer i at opdrage et barn med autisme er at kommunikere effektivt. Ofte forveksles et barn med autisme som et raserianfald, selvom det oplever det nedsmeltning. Desværre kan de ikke udtrykke deres følelser og tanker tydeligt over for deres forældre. Som et resultat vil du og dit barn endda gøre et vrøvl, fordi I begge ikke forstår. Derefter hvordan man lærer børn med autisme at være i stand til at kontrollere sig selv hvornår nedsmeltning? Her er tipene.

Ved godt nedsmeltning hos børn med autisme

Nedsmeltning forskellig fra raserianfald, nemlig raserianfald eller vrede udbrud af børn generelt. På sagen nedsmeltning, børn med autisme søger ikke nogens opmærksomhed. De har bare en tendens til ikke at bekymre sig om menneskerne omkring dem. Andet end det, nedsmeltning sker, fordi børn med autisme føler sig hjælpeløse. I mellemtiden opstår raserianfald, fordi barnet føler, at han har styrken og midlerne til at imødekomme sit ønske.

Hos børn med autisme, nedsmeltning kan ske for forskellige ting. For eksempel fordi han ikke kunne tåle blænding, støj, ændringer i planer eller smagen af ukendt mad i munden. Dette gjorde ham rastløs. Denne angst udtrykkes for eksempel ved at græde, skrige, ridse i huden, slå, sparke eller bide negle.

Tips til at lære børn med autisme at kontrollere sig selv

Nedsmeltning hos børn med autisme kan dybest set forebygges og kontrolleres. Her er tipene.

1. Indstil en bestemt tidsgrænse

For at barnet skal føle kontrol, er det bedst at forklare, hvor meget tid han bruger på bestemte aktiviteter. Børn kan blive nervøse, hvis forældre bruger for lang tid. Rolig barnet ved at fortælle ham: "Om femten minutter går vi til kassereren." Dette er mere kraftfuldt end gentagne gange at bede barnet om at være tålmodig og vente lidt længere.

2. Giv klare anvisninger

Barnet starter nedsmeltning når han føler sig forvirret eller chokeret. Så prøv altid at give klare anvisninger. For eksempel ”Nu skal du tage et bad. Først derefter går vi. " Sig ikke bare, "Skynd dig, vær ikke doven," fordi barnet vil være forvirret over hvad det skal gøre.

3. Smig barnets gode opførsel

Dette betyder ikke, at forældre skal give deres børn et kompliment. Bare lad ham vide, at hans gode opførsel er værd at opretholde. På den måde vil børn med autisme over tid læse mønstre, der forventes af ham sådan god opførsel.

4. Brug positive tidspunkter

Øjeblik nedsmeltning, undgå negative sætninger som "Græd ikke" eller "Skrig ikke." Årsagen er, at børn med autisme, der har svært ved at koncentrere sig, kun kan fokusere på kommandor som "gråd" og "skrig", ikke på forbudene. Så det er bedst at bruge positive sætninger. For eksempel "Lad os roe os ned først" eller "Tal langsomt, OK."

5. Lær børn at udtrykke deres følelser

Abstrakte begreber som følelser er vanskelige at forstå, især når barnet er det nedsmeltning. Brug visuelle hjælpemidler såsom ansigtsudtryk fra billeder eller yndlings tegneseriefigurer til at udtrykke følelser. Spørg barnet, om denne følelse mærkes. Ved at lære at genkende deres egne følelser kan børn udtrykke deres følelser uden at skrige eller græde.