Grundskolebørn går allerede sammen? det er sådan, forældre håndterer det

Som forælder kan du forvente, at dit barn vil indlede romantiske forhold med det modsatte køn, når de er gamle nok. Men ligesom det eller ej, er nogle børn begyndt at gå i en forholdsvis ung alder. Det kan skyldes sociale påvirkninger i det omgivende miljø, medier eller sociale netværkssider. Hvad skal forældre så gøre, når grundskolebørn går sammen? Tjek følgende anmeldelser.

Hvornår begynder barnet at tiltrække det modsatte køn?

Ifølge American Academy of Pediatrics begynder piger normalt at have en tiltrækning til det modsatte køn i en alder af 12 år. I mellemtiden vil dette ske med drenge i en alder af 13 år.

Men over tid oplever ikke få grundskolebørn i Indonesien i en yngre alder modsat kønsattraktion. Faktisk er nogle ikke længere genert over at vise deres intimitet med deres kærester. I den alder er selvfølgelig grundskolebørn stadig for unge til at forstå den sande betydning af dating.

Desværre kan indflydelsen fra sociale medier og forhold få grundskolebørn til at føle, at det er okay at gå ud med venner i skolen. Ikke sjældent kaster grundskolebørn kærlige kommentarer til hinanden på sociale netværk som Facebook, Instagram og andre sociale netværk.

For ikke at nævne grundskolebørn, der deler fotos af at gå ud på offentlige steder. For eksempel et foto af at holde i hænderne, omfavne, endda kramme. At dømme ud fra disse fotos har grundskolebørn ikke kun følelser af tiltrækning mod det modsatte køn, men har efterlignet voksnes datingadfærd.

Naturligvis kan denne form for barneadfærdsproblem være foruroligende for forældre. Faktisk ved grundskolebørn ikke nødvendigvis, hvad konsekvenserne af deres adfærd er. Hvad er så præcis meningen med dating ifølge børn?

Hvad er betydningen af dating ifølge grundskolebørn?

Når dit barn, der stadig går i grundskole, pludselig fortæller dig, at han allerede er sammen, vil du helt sikkert føle dig overrasket. Det er dog vigtigt, at du forbliver rolig. Hvis det er nødvendigt, undgå overreaktion.

En af de ting, du skal spørge børn, der stadig er i folkeskolen, når de indrømmer at være dating, er hvad der menes med dating. Dit barn kan have en anden forståelse af, hvad dating betyder.

Børn, der stadig går i folkeskolen, tror, at dating er, når de sidder ved siden af det modsatte køn i klassen. Derudover kan det være, at for grundskolebørn holder dating hænder på en ven af det modsatte køn, han kan lide. Før du tænker for langt, kan du spørge ting som dette først.

Derefter skal du også spørge dit barn, der stadig er i folkeskolen, hvilke aktiviteter der blev udført under datering. Selvom det er spørgende eller efterforskende, er det stadig vigtigt at holde din tone rolig.

Taletonen, som forældrene taler til barnet, påvirker undertiden også, hvordan barnet vil besvare de stillede spørgsmål. Hvis du lyder vred eller utilfreds, foretrækker dit barn måske at holde sig væk og ikke fortælle dig sandheden.

At være for hård eller hård, når grundskolebørn dater, kan faktisk få børn til at gå i hemmelighed eller børn til at lyve.

Hvad skal forældre gøre, når børn i grundskolen går sammen?

Hvis grundskolebørn allerede er sammen, skal du tale dem omhyggeligt. Giv en passende forståelse af hans følelsesmæssige modenhed omkring, hvad dating er, og hvilket ansvar han skal tage, når han begynder at danse. Husk, på dette tidspunkt er det vigtigste at opretholde kommunikation og åbenhed.

Selvfølgelig vil du have, at dine børn stoler på og vil fortælle deres forældre, når der sker noget. Udover det, er det ikke bedre for børn at lære betydningen af at stamme fra deres egne forældre end fra sæbeoperaer eller deres jævnaldrende? Dette er hvad der muligvis skal forklares for barnet.

Forældre overvåger ofte eller altid børns opholdssted, og børn skal besvare opkald eller sms'er fra forældre, når de spørger, hvor de er.
Grundlæggende sexundervisning og specifikke problemer, såsom første menstruation, hvis dit barn er en pige og våde drømme, hvis dit barn er en dreng.
Barnets hovedprioriteter er skole, familie og venner. Der kommer en tid, hvor børn prioriterer deres partnere, men nu er det ikke tiden.
Voldsforebyggelse eller mobning (undertrykkelse).
Børn har ikke brug for at gå sammen, hvis de bare følger deres jævnaldrende.

Skal du begrænse dit barns forhold til hans nære venner?

Efter at have hørt udtalelsen fra dit barn, der stadig er i folkeskolen om dating, kan du kun tage det næste skridt.

For eksempel svarede dit barn, der stadig går i folkeskolen, at de aktiviteter, han gjorde, mens de var sammen, var sammen, krammede og udførte fysiske aktiviteter, der var for intime, at du måske føler dig ubehagelig.

Årsagen er, at dit barn i en meget ung alder muligvis ikke forstår, at disse aktiviteter har konsekvenser, som de ikke er klar til at stå over for eller udholde. Bed i stedet dit grundskolebarn om korrekt forsinkelse af dateringen, indtil barnet er gammelt nok til at gøre det.

Fortæl dit barn, at det er en smuk ting at lide eller have følelser for det modsatte køn og ikke er forbudt. I den alder er det imidlertid ikke tid for børn at have disse følelser. Årsagen er, at barnet muligvis ikke kan påtage sig ansvar i et forhold eller en dating.

I mellemtiden, hvis dit barns svar om dating stadig lyder uskyldigt såsom: "Jeg går ud med ham, fordi han i går lånte mig sin bog", og "Vi er altid snak hver dag, fordi han er min kæreste, ”Du kan muligvis stadig give en lille indrømmelse.

Vær dog klar over grænserne for, hvad du kan forvente af et dating-grundskolebarn. For eksempel skal et barn ikke gå ud alene med en nær ven uden forældrenes tilsyn. Giv begrænsninger som f.eks snak mens han studerer eller går fra sengetid.

De givne begrænsninger kan selvfølgelig tilpasses af dig selv med de principper og værdier, du bygger i din familie.

Overvåg forhold og medier, der forbruges af børn

Når grundskolebørn går sammen, vil de instinktivt være mere aktive i at søge information om forhold til det modsatte køn. Til det er du nødt til at overvåge de medier, dit barn har glæde af.

Dette inkluderer at se, læse, musik, sociale medier, internetbrug og så videre spil du skal filtrere det omhyggeligt. Denne begrænsning er vigtig, så børn ikke spiser information, der ikke er passende for deres alder og mentale udvikling.

Vær også opmærksom på barnets jævnaldrende. Find så meget information som muligt om tendenser eller emner, der diskuteres varmt i hans interaktioner. Hvis hans venner er begyndt at gå ud som voksne, såsom at kysse eller gå ud sammen, kan du diskutere dette med læreren eller den ansvarlige i skolen.