:
- 1. Forstyrrelser i taleudviklingen
- 2. Høretab
- 3. Intellektuelle handicap
- 4. Auditiv behandlingsforstyrrelse
- 5. Cerebral parese
- 6. Autisme
- 7. Apraxia-samtale
- Tips til træning og stimulering af din lille til at tale
At tale sent hos børn er en stor klage, som forældre ofte bekymrer sig om med deres læger. Dybest set har hvert barn udviklingen af talefærdigheder og evner på forskellige tidspunkter.
På et eller andet tidspunkt lærte nogle børn først at tale og kommunikere effektivt. Dette skaber følelser af bekymring og angst, når forældre indser, at deres barns udvikling ikke er den samme som andre børn.
Følgende er forskellige mulige årsager til, at et barn taler sent:
1. Forstyrrelser i taleudviklingen
Taleudviklingsforstyrrelser er et almindeligt problem, der får børn til at tale sent. Denne tilstand skyldes, at børn har svært ved at lære at tale i forhold til andre børn. Disse børn kan have svært ved at lære at producere, hvad der lyder til at sige, det talte sprog, der bruges til at kommunikere, eller forstå, hvad andre mennesker siger.
2. Høretab
Høretab er en tilstand, der opstår i øret, som blokerer lydens passage i det auditive system for at komme til hjernen. En person med høretab har svært ved at høre lyde eller kan kun høre lidt lyd og endda slet ikke - afhængigt af niveauet for høretab, de har, og typen af svækkelse. Et barn med høreproblemer har svært ved at udtale, forstå, efterligne og bruge sprog.
3. Intellektuelle handicap
Intellektuel handicap er en tilstand, hvor barnets intellektuelle udvikling oplever forhindringer, så det ikke når et optimalt udviklingsstadium. Dette er indikeret af den svage tænkning, der får børn til at have intellektuelle evner under gennemsnittet og manglende evne til at interagere socialt.
4. Auditiv behandlingsforstyrrelse
Auditiv behandlingsforstyrrelse (APD) eller hvad der almindeligvis kaldes en lydbehandlingsforstyrrelse i centralnervesystemet, hvor det er vanskeligt at skelne mellem lyde (mellem baggrund og hvad der skal høres). Dette får børn til at opleve en manglende evne til at fortolke, organisere eller analysere det, de hører.
Ifølge American Speech Language and Hearing Association er tilstanden auditiv behandlingsforstyrrelse dette overlapper ofte med mange adfærdsmæssige lidelser, såsom i tilfælde af ADHD - Attention Deficit Hyperactivity Disorderog også børn med autismesyndrom.
5. Cerebral parese
Cerebral parese er en forstyrrelse i bevægelse, muskler og kropsholdning forårsaget af ridser eller unormal udvikling i hjernen. Denne sygdom starter fra de tidlige stadier af livet, nemlig fra fødslen. Mennesker med cerebral parese har ofte andre tilstande, såsom; langsom udvikling af gang og tale, hjerneudvikling, såsom intellektuelle handicap, syns- og høreproblemer og endda krampeanfald.
Bortset fra cerebral parese kan andre neurologiske problemer såsom muskeldystrofi og traumatisk hjerneskade påvirke de muskler, der er nødvendige for at tale.
6. Autisme
Autisme kan også få børn til at tale sent. Autisme er en neurologisk lidelse, der udvikler sig i barndommen og varer livet ud. Autisme kan påvirke patientens interaktion med andre mennesker, kommunikere og lære. Generelt har autistiske børn svært ved at interagere, problemer i verbal og ikke-verbal kommunikation.
7. Apraxia-samtale
En anden årsag til sen tale for børn kan skyldes taleapraxi. Dette skyldes, at børn, der oplever taleapraxi, har problemer med at lave lyde, stavelser og ord på grund af problemer i hjernen. Så det får dem til at bevæge de dele af kroppen, der er nødvendige for tale, såsom læber, tunge og kæbe.
Børn med apraxia ved hvad de skal sige, det er bare, at deres hjerne har problemer med at koordinere de muskelbevægelser, der er nødvendige for at tale.
Tips til træning og stimulering af din lille til at tale
Her er nogle måder, du kan hjælpe og stimulere børn til at tale:
- Du skal være aktiv for at invitere barnet til at interagere og tale hvor som helst og når som helst. Ofte at invitere børn til at chatte hjælper din lille med at være mere kommunikativ.
- Øv børnenes tale på sjove måder som leg, historiefortælling og sang ved hjælp af børns legetøj, dukker eller ethvert objekt, der kan være et pædagogisk medium, der let absorberes af børn.
- Prøv at forstærke, hvad dit barn siger ved at stille barnet flere spørgsmål. For eksempel, hvis dit barn siger "Maam!" - spis, du kan understrege med, "Bror vil spise? Hvad vil du spise?" Dette har til formål at stimulere din lille til at tale og frigive mere ordforråd.
- Tilskynd barnet til at fortælle historier og forskellige oplysninger om noget om deres daglige liv. Glem ikke altid at lytte og lytte til din lille hver gang han taler, mens han ser på dem.
x