:
- Hvad er VAK-læringsmodellen?
- Visuelle læringsstile
- Auditive læringsstile
- Kinæstetiske læringsstile
- Hvilken læringsstil er du?
Hvordan vil du have det, når eksamenssæsonen ankommer? Får du panik over ankomsten af noget materiale eller glideSkal du komme over det på få timer? Brug af en passende læringsstil kan hjælpe med at løse dit problem. At vide, hvilken indlæringsstil der passer til dig, betyder ikke, at du begrænser dine evner, det har en tendens til at hjælpe dig med at studere mere effektivt og effektivt.
Hvad er VAK-læringsmodellen?
VAK-læringsmodellen er en model udviklet af psykologer i 1920'erne ved at bruge en tilgang, der bruger de vigtigste sensoriske modtagere i din hjerne, nemlig visuel, auditiv og kinæstetisk. Baseret på denne model har en person generelt en læringsstil, der passer bedst til ham, så denne læringsstil vil være den, du bruger mest. Men i dets anvendelse findes ofte kombination af flere læringsstile.
Visuelle læringsstile
En elev med en visuel tilgang lærer et materiale ved at stole på deres sans og fantasi. Hvis du bruger denne fremgangsmåde, kan du være tilbøjelig til at omskrive det materiale, du finder på på dit eget sprog, eller lejlighedsvis bruge et diagram, diagram eller et billede. Normalt vil du også finde det nemt at huske den nye vej, du har taget, og genkende nye ansigter.
En elev med en visuel tilgang har også en tendens til at vælge at tage små noter for at hjælpe ham med at lære.
Auditive læringsstile
En elev, der bruger en auditiv tilgang, har en tendens til lettere at forstå en følelse af høreapparatmateriale. Hvis du bruger denne tilgang, uden at du er klar over det, kan du ofte huske materiale ved at afgive en lyd, eller du kan endda lære et materiale ved at lytte til lærerens stemme, mens du giver det materiale, som du tidligere har optaget. Normalt vil du også nyde at diskutere mere med andre mennesker.
Kinæstetiske læringsstile
En elev med en kinæstetisk tilgang vil normalt stimulere evnen til at forstå i ham ved bevægelse eller berøring. Hvis du er en person med denne indlæringsmetode, kan du spørge en ven, hvis du ofte taler med ham, når du kommer med en gest. Denne situation opstår ofte for en person med kinæstetisk læringstype.
Hvilken læringsstil er du?
For at hjælpe dig med at finde ud af, hvilken læringsmetode du tager, er der et antal spørgsmål, du muligvis kan stille dig selv, såsom:
- Hvis du gik vild i en by en nat, hvordan ville du finde vej tilbage? Vil du bruge et kort (visuelt), spørge nogen (auditiv) eller fortsætte med at gå, indtil du finder nogen eller noget, der kan hjælpe dig (kinæstetisk)?
- Hvad er din stil med at præsentere din præsentation? Har du en tendens til at bruge (visuelle) diagrammer og diagrammer? Vil du lægge mere vægt på de ord, du bruger (auditiv)? Eller er du mere tilbøjelige til at engagere deltagerne (kinæstetisk)?
